第二十九章 刘侠的警校生涯 上-《刑侦者》
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听到章文沫问及学习的事情,刘侠便把教官们讲的那些内容简单说了一遍,待他讲完之后,章文沫点了点头:“听你这么一说,警校征聘的这些教官还算有些本事。”
说到这儿,章文沫整理了一下思绪,开始对刘侠进行教学,她没有乱教,而是按照警校的课程,依次讲解了现场勘查、职业道德、情报信息,刑事影像技术这四门课程,章文沫并没有讲那些高深的理论,她用最简单的词汇告诉刘侠这些内容的含义:
“现场勘查:是侦查机关对犯罪处的遗留痕迹,以及其他物证所进行的勘验和调查。目的是发现、收取犯罪痕迹和其他物证,了解和研究罪犯实施犯罪的情况和案件性质,确定侦查方向和范围,为侦查和审判案件提供线索和证据。
职业道德:是同人们的职业活动紧密联系的,是符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,同时又是职业对外界所负责的道德责任与义务。
情报信息:通过查询、检索,情报信息可以直接或间接地为侦查工作服务,警察的线人就属于情报渠道的一众,目前的情报渠道分为:群众渠道、公开渠道、自身渠道、秘密渠道、外协渠道、监管渠道、中介渠道、司法渠道。
刑事影像技术:对发生案件的地点、遗留犯罪痕迹、物证所在场所,按照现场勘查的规定,以及办案工作的要求,把现场状况及痕迹物证的特点、位置、如实地拍照、拍摄下来,为研究案情性质,技术检验、分析作案手段,提供资料和证据。”
讲完这些内容,章文沫品了口茶叶,润了润嗓子,然后又把治安学、侦查学、痕迹学、法医学的精要,为刘侠讲解了一遍,因为她本人擅长的侦查学和痕迹学,所以她着重讲解了这两门学问,听的刘侠如痴如醉。
讲完最后一课,章文沫伸了伸懒腰,把手里的茶杯放到茶几上,一脸懒散的说道:“好了,今天的课就讲到这里,你该回警校上课了。
警校的课程虽然以理论知识居多,但那些知识都是根基,是警校从各地基层单位汲取提炼出来的经验,你以后在执法办案中都会遇到那些事情,因此你要好好学习。
快到警校上课的时间了,你回警校吧,晚上下课之后,你再来我这儿学习,记住,除了你那位亲戚之外,你不许把我教你刑侦知识的事情告诉任何人,知道吗?”
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